Sistem belajar di Rumah Qur'an Al Badr

Metode belajar langsung secara kebersamaan dalam kehadirannya merupakan sebuah metode belajar klasik yang paling efektif yang telah biasa diterapkan di berbagai tempat di seluruh penjuru dunia, sejak dulu sampai sekarang.

Meskipun pesatnya kemajuan teknologi saat ini akan sangat memungkinkan untuk diselenggarakan nya sistem  pendidikan jarak jauh ( on line ), akan tetapi sistem pembelajaran secara klasik tersebut sepertinya tetap akan menjadi primadona dan pilihan yang utama.

Dokumentasi santri Rumah Qur'an Al Badr saat KBM kitab Iqro secara talaqi yang dibimbing langsung para asatidz dan asatidzah di aula Rumah Qur'an Al Badr Jakarta 

Flyer kegiatan tasmi' hafalan Al Qur'an juz ke 1, metode talaqi secara on line via google meeting bersama Intan, santriwati Rumah Qur'an Al Badr cabang Salawati Tengah, Papua Barat kepada ustadz pembimbing yang berkedudukan di Rumah Qur'an Al Badr Jakarta.

Intan sebelumnya telah menyelesaikan tasmi' hafalan Al Qur'an Juz 'Amma secara on line, beberapa waktu yang lalu.

Dokumentasi KBM secara talaqi, pelajaran tahsin tilawah Al Qur'an, bersama santri akhwat kelas anak-anak dan remaja di Rumah Qur'an Al Badr cabang Salawati Tengah, Papua Barat 

Proses kegiatan belajar mengajar ( KBM ) bukan lah hanya sekedar menjalankan proses kegiatan mentransfer ilmu pengetahuan saja, akan tetapi esensi dari pembelajaran itu sendiri sejatinya merupakan metode perpaduan antara transmisi ilmu dengan bimbingan penyuluhan bagi pembinaan akhlak yang mulia.

Dokumentasi pelatihan hafalan hadits pendek bertema akhlaq dan tholabul ilmi santri Rumah Qur'an Al Badr Jakarta 

Dalam bahasan ilmu psikologi komunikasi, terdapat sebuah istilah "attitude and behavior" yang kalau diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia ialah "tata krama dan perilaku" atau secara singkat disebut sebagai "etika".

Dalam khasanah agama Islam, etika diterjemahkan sebagai tuntutan ber"akhlak Karimah".

Sehingga kebersinambungan antara transmisi ilmu dengan bimbingan akhlak merupakan satu indikator keberhasilan nya sebuah proses pendidikan.

Hal lainnya yang juga melatar belakangi keutamaan dari metode belajar secara kehadiran langsung adalah karena faktor keistimewaan dari ilmu agama Islam itu sendiri.

Satu contoh konkritnya adalah pelajaran ilmu Tajwid ( tilawah Al Qur'an ) dan juga ilmu bahasa Arab ( lughotul Arobiyyah ) yang sejati nya hanya dapat diperoleh secara efektif melalui proses pembelajaran secara talaqi ( pertemuan langsung antara guru dan murid ).

Meskipun secara teoritis, seseorang dapat saja mempelajari bab demi bab dari ilmu tajwid secara otodidak, akan tetapi hampir mustahil ia akan dapat menerapkan atau mempraktekkan nya sendiri dengan baik dan benar tanpa pengawasan dan bimbingan langsung dari guru ( ustadz / ustadzah ).

Dokumentasi tasmi' tilawah ( surat Ibrahim : 19 - 20 ) kegiatan belajar mengajar ( KBM ) ilmu tajwid dan tahsin Qiro'ah Al Qur'an kelas Ikhwan dewasa, secara talaqi yang dibimbing langsung Al Hafidz ustadz Salim Lc di Rumah Qur'an Al Badr 

Di dalam disiplin ilmu tajwid, dikenal sebuah sub tema pembelajaran yaitu makhorijul huruf ( melafalkan huruf Hijaiyah dengan baik dan benar )

Praktek makhorijul huruf mutlak harus selalu berada dalam bimbingan langsung dari guru yang secara langsung dapat melihat keadaan bibir, mulut, dan kerongkongan ketika mengucapkan huruf demi huruf Hijaiyah agar pengucapannya baik dan benar.

Kesalahan dalam pengucapan huruf huruf Hijaiyah ketika membaca Al Qur'an dapat berimplikasi pada kesalahan bacaan Al Qur'an ( Lahn ), mulai dari lahn kufi ( kesalahan ringan dan tersembunyi ) yang akan merusak kualitas bacaan Al Qur'an hingga pada lahn jali ( kesalahan fatal ) yang dapat mengakibatkan distorsi ( perubahan makna) dari redaksional ayat ayat Al Qur'an.

Lahn Kufi maupun lahn jali sama sama merupakan PR bagi setiap individu kaum muslimin yang harus selalu  diperbaiki dan disempurnakan, yaitu dengan cara belajar langsung secara klasik ( talaqi ).

Di dalam bidang disiplin ilmu lainnya seperti halnya pelajaran bahasa Arab, peran seorang guru ( ustadz / ustadzah ) dalam membimbing secara langsung jelas merupakan syarat keberhasilan proses belajar.

Terlalu naif rasanya apabila ada orang yang berpandangan bahwasannya bahasa Arab itu dapat dipelajari secara otodidak, yaitu dengan hanya mencukupkan diri untuk membaca dari buku buku teks nya saja.

Kegiatan belajar mengajar ( KBM ) untuk bidang studi bahasa Arab, dengan metode talaqi ( kehadiran langsung ) yang secara reguler dibimbing oleh ustadz yang berpengalaman di aula Rumah Qur'an Al Badr 

Lebih dari sekadar memahami dari segi tata bahasa ( grammar ),  penggunaan bahasa Arab dalam dunia komunikasi mutlak memerlukan beberapa penguasaan ilmu ilmu  lainnya seperti kemampuan dalam menulis, kemampuan dalam menyimak perkataan, kemampuan dalam berdialog ataupun monolog.

Dokumentasi KBM ilmu bahasa Arab kelas Ikhwan dewasa, sesi latihan membuat dan menulis kalimat mufidah

Mempelajari bahasa Arab merupakan suatu proses pembelajaran lanjutan setelah seorang muslim memiliki  kemampuan untuk membaca Al Qur'an dengan baik dan benar.

Dengan mempelajari tata bahasa Arab, seorang muslim in syaa Allah akan dapat memiliki sebuah keyakinan yang kokoh bagi kebenaran sebuah ucapan :

"Al Qur'an merupakan kitabullah yang sangat menakjubkan baik susunan kalimat kalimat nya, gaya bahasa ( uslub ), maupun kandungan isinya yang secara makna meliputi berita berita sejak awal penciptaan alam semesta, berita di masa masa sekarang, hingga berita berita ghaib ( dalam pengetahuan manusia ) berupa keadaan dan peristiwa di masa mendatang".

Sangat banyak istilah istilah yang terdapat di dalam Al Qur'an, baik yang berupa kosa kata maupun ungkapan ungkapan gaya bahasa, yang tidak terdapat padanan katanya di dalam bahasa Indonesia, sehingga hanya dapat dilukiskan dengan gambaran gambaran ibarah nya saja.

Ilmu Nahwu dan Shorof kiranya dapat menjadi sarana bagi setiap muslim untuk dapat mengetahui lebih mendalam akan kehebatan gaya bahasa dan isi kandungan Al Qur'an, yang mustahil untuk dapat ditiru oleh manusia.

Oleh karena Al Qur'an beserta hadits hadits nabi menggunakan bahasa Arab, maka kriteria kemampuan dalam berbahasa Arab seseorang merupakan salah satu indikator untuk mengukur kualitas beragama setiap individu kaum muslimin.

Secara global, porsi pembelajaran agama Islam yang diperoleh peserta didik yang bersekolah di sekolah sekolah umum sangat lah sedikit dan dirasa kurang memadai oleh karena sifatnya yang umum tersebut.

Rumah Qur'an ( RQ ) dan Taman Pendidikan Al Qur'an ( TPA ) merupakan contoh dari lembaga lembaga pendidikan informal yang dapat mengisi celah kekurangan tersebut.

Sementara, secara formal lembaga pendidikan seperti sekolah Islam Terpadu ) IT ( SD Al Qur'an, SMP Al Qur'an, SMA Al Qur'an ) maupun madrasah madrasah dirasakan telah memberikan porsi pelajaran agama Islam yang lebih baik dari pada di sekolah sekolah umum.

Sedangkan untuk lembaga pendidikan formal di pondok pondok pesantren, merupakan pilihan terbaik, persentase pembelajaran ilmu agama Islam lebih mendominasi dari pada porsi pembelajaran umum, bahkan banyak pula pondok pondok pesantren yang secara totalitas fokus hanya menyelenggarakan pendidikan Agama Islam.

Dewasa ini Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr telah bekerja sama dengan Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr turut mendukung program peningkatan kualitas pengetahuan dinul Islam bagi santri santri nya yang berminat dan bersungguh-sungguh untuk melanjutkan pendidikan formalnya di pondok pesantren, yaitu dengan memfasilitasi bimbingan penyuluhan, dan bantuan beasiswa belajar bagi santri santri yang membutuhkan nya.

Flyer program terbaru, ajakan turut serta berdonasi untuk mensukseskan program flash donation  ( donasi cepat terbatas ) program bantuan beasiswa bagi santri Rumah Qur'an Al Badr yang akan meneruskan pendidikan agama Islam di pondok pesantren.

Program beasiswa santri, termasuk dari program program yang dicanangkan divisi sosial, sebagai penunjang pendidikan santri.

Dana beasiswa belajar santri ini didapat melalui sumbangan infaq, dan sedekah dari para donatur secara umum yang berkesempatan dan ikut berpartisipasi dalam program donasi beasiswa santri tersebut.

Semoga dengan adanya program bantuan beasiswa pendidikan santri ini, dapat menjadi wasilah bagi peningkatan kualitas generasi muda umat Islam Indonesia, dan semoga akan tercatat di sisi Allah Subhanahu wa Ta'alaa sebagai amal sholih, dan amal jariyah yang tiada terputus ganjaran pahala nya.

Aamiin 

Beasiswa belajar santri RQ Al Badr

Assalamualaikum warahmatullahi wabarokaatuh

Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr, bekerja sama dengan divisi bidang sosial di Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr, membuka kesempatan kepada masyarakat, kaum muslimin dan para muhsinin yang dermawan untuk ikut berpartisipasi dalam menginfaqkan sebagian hartanya dalam program donasi kilat ( flash donation ) bagi keperluan beasiswa calon santri pondok pesantren.

Mari kita turut serta bergotong royong untuk memenuhi kebutuhan santri Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr yang saat ini akan melanjutkan jenjang pendidikan formalnya ke tingkat madrasah Tsanawiyah ( setara SMP ) dan telah diterima sebagai calon santri pada seleksi penerimaan saat pendaftaran santri baru gelombang pertama di pondok pesantren tahfidz Al Qur'an dan bahasa Arab Zaid bin Tsabit Al-Hijrah yang berlokasi di Jl. Raya Ciangsana, Gunung Putri, Bogor, Jawa Barat.

Data santri Al Badr, calon santri di pondok pesantren Zaid bin Tsabit Al Hijrah :

Nama   : Nadhar Pratama, putra pertama ibu Atik

Usia      : 13 tahun

Alamat : Jl. Ampera I, Rt 4 Rw 9 kelurahan Ragunan, kecamatan Pasar Minggu, Jakarta Selatan.

Bekal hafalan Al Qur'an : setengah juz, dari juz 'amma ( Surat An Naas - Al A'laa )

Kemampuan membaca Al Qur'an : Jayyid ( lancar dan baik )

Ahkamu tajwid : Jayyid ( baik )

Makhorijul huruf : Jayyid ( baik )

Presentasi dan tausiyah dari staf pengajar di pondok pesantren Zaid Bin Tsabit Al Hijrah, ustadz Jamil Al Lumbuki. Lc. saat acara tes penerimaan calon santri di pondok pesantren Zaid bin Tsabit Al Hijrah.

Perincian biaya masuk setelah ditetapkan diterima dipondok pesantren Zaid bin Tsabit Al Hijrah :

1. Uang pangkal ( pembangunan ) Rp. 8.000.000,-

2. Seragam sekolah santri, 3 set Rp. 750.000,-

3. Lemari & kasur Rp. 1.350.000,-

4. Kitab kitab pondok dan buku buku pelajaran madrasah Tsanawiyah untuk 2 semester Rp. 1.500.000,-

Jumlah biaya keseluruhan Rp. 11.160.000,-

Target kelulusan santri yang menuntut ilmu di pondok pesantren Zaid bin Tsabit Al Hijrah :

1. Hafal Al Qur'an 30 juz

2. Mahir berbahasa Arab, secara lisan dan tulisan

3. Memiliki lifeskill yang dibutuhkan masyarakat

4. Memiliki aqidah yang lurus, berakhlaq mulia, berprestasi, dan trampil.

Kesempatan berdonasi program beasiswa santri terbuka hingga 30 Juni 2022.

Donasi dapat ditransfer melalui rekening Bank Syariah Indonesia / BSI

Nomer 1130741635

Atas nama Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial AlBadr

Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial Al Badr disupport pula dengan layanan Qris scan code untuk kemudahan donasi via internet banking.

Konfirmasi donasi beasiswa santri dan pusat informasi :

CP divisi humas YaPIS Al Badr :

087777880061 ( pak Suryono )

Mari berpartisipasi dalam program beasiswa santri, semoga setiap dukungan yang diberikan dapat menjadi simpanan amal jariyah dan bermanfaat seluas luasnya bagi kemaslahatan kaum muslimin dan seluruh masyarakat di Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Aamiin.

Diskripsi singkat program beasiswa Al Badr

Bagi mutiara generasi muda umat Islam Indonesia

Secara garis besar, beragam jenis kegiatan yang sedang berjalan di Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr dapat dikelompokkan menjadi dua kategori, yaitu penyelenggaraan program Pendidikan dan program bantuan Sosial bagi penyelenggaraan pendidikan.

Berlangsung nya kedua program tersebut merupakan satu bentuk realisasi makna filosofis dari nama organisasi induk yang mengkoordinasikan manajemen di Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr, yaitu Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr.

Program pendidikan Islam meliputi semua penyelenggaraan KBM /  pembelajaran ilmu ilmu keagamaan Islam bagi masyarakat, sedangkan program sosial merupakan program pendamping dan penunjang untuk berjalan nya program penyelenggaraan pendidikan sebagai bagian dari khidmah / pelayanan Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr kepada masyarakat.

Secara informal, seluruh kegiatan belajar mengajar ( KBM ) ilmu ilmu Al Qur'an yang diselenggarakan di Rumah Qur'an Al Badr merupakan sebuah tahapan awal dari tahapan tahapan pembelajaran berikutnya.

Apabila keadaan seorang santri yang belajar mengaji di Rumah Qur'an Al Badr dinilai telah mencapai kriteria yang cukup sesuai dengan standar kemampuan dasar yang telah ditetapkan, maka santri tersebut dapat disarankan untuk melanjutkan pendidikan agama Islamnya ke jenjang pendidikan formal yang lebih tinggi lagi seperti ke sekolah sekolah Islam terpadu, ataupun pondok pondok pesantren.

Standar kemampuan dasar bagi santri yang belajar di Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr itu meliputi kemampuan individual santri dalam membaca Al Qur'an dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah kaidah ilmu tajwid, bekal hafalan Al Qur'an yang cukup dengan target hafal juz 'Amna, hingga pada sikap, perilaku, dan akhlak yang mulia serta kesungguh sungguhan santri tersebut untuk tetap terus belajar.

Pada kenyataannya ada beberapa persoalan yang muncul dan dirasakan dapat berpotensi menjadi faktor penghalang bagi berlangsungnya program pendidikan, seperti faktor kondisi dan kesiapan finansial yang berbeda beda bagi setiap keluarga yang ada di lingkungan masyarakat.

Guna mengantisipasi adanya hal tersebut, Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr melalui divisi bidang Sosial nya menyelenggarakan program bantuan beasiswa kepada masyarakat yang membutuhkannya.

Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr membuka kesempatan kepada masyarakat kaum muslimin untuk ikut berpartisipasi dalam mensukseskan dan membantu memenuhi kebutuhan finansial santri lulusan Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr yang bersemangat tinggi untuk dapat melanjutkan pendidikannya di pondok pesantren.

Semoga setiap apresiasi dan dukungan dari masyarakat, para donatur, dan para muhsinin yang dermawan kelak mendapatkan ganjaran pahala amal jariyah yang berlimpah dari Allah Subhanahu wa Ta'alaa yang maha kaya, maha pengasih, dan maha penyayang.

In syaa Allah setiap bentuk dukungan dari kaum muslimin merupakan satu bentuk kepedulian dan perhatian kita akan masa depan generasi muda di Indonesia.

Allahuma aamiin.

Keluarga besar RQ Al Badr

Rumah Qur'an Al Badr adalah sebuah wadah atau sarana bagi penyelenggaraan beragam kegiatan kegiatan yang bermanfaat, baik berupa bimbingan serta pembelajaran ilmu ilmu dinul Islam maupun kegiatan kegiatan yang bersifat sosial kemasyarakatan.

Sebagian pengurus Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr, bersama warga setempat dan tokoh masyarakat saat peresmian pembangunan sekretariat dan aula Rumah Qur'an Al Badr Jakarta.

Sebagai sebuah unit lembaga pendidikan informal, Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr berafiliasi langsung kepada manajemen organisasi induk nya, yaitu Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr, sehingga baik pola kerja maupun jenis kegiatan yang diterapkan akan selalu berpatokan pada jadwal kegiatan / schedule yang telah disusun oleh manajemen Yayasan Pendidikan Islam dan Sosial ( YaPIS ) Al Badr secara reguler di setiap awal bulannya.

File dokumentasi jadwal kegiatan pasca Idul Fitri, Mei 2022 di Rumah Qur'an Al Badr Jakarta.

Seluruh jenis kegiatan yang telah dicanangkan tersebut selanjutnya akan diselenggarakan secara gotong royong oleh team manajemen di Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr.  Di setiap menjelang akhir bulan, seluruh kegiatan kegiatan tersebut akan terus dievaluasi baik dari segi teknis penyelenggaraan, hingga pada kuantitas serta kualitas pelaksanaannya.

Sebagian dari kegiatan KBM kelas anak anak usia sekolah di aula Rumah Qur'an Al Badr

Beberapa jenis kegiatan kegiatan di bidang kependidikan  merupakan program khusus yang ditujukan bagi kalangan anak-anak usia sekolah, seperti bimbingan Iqro, bimbingan Tajwid, dan tahfidz Al Qur'an yang dikombinasikan dengan pembinaan aqidah, akhlaqul Karimah dan wawasan dasar dasar agama Islam.

Secara bertahap, Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr pun turut menyelenggarakan program bantuan biaya kependidikan ( beasiswa ) kepada masyarakat, yang secara khusus ditujukan bagi kalangan anak anak yang berada di usia sekolah lanjutan yang sungguh sungguh berkeinginan untuk memperdalam ilmu agama Islam di pondok pondok pesantren. Dapat dikatakan, bahwa program beasiswa santri ini merupakan satu bentuk kepedulian Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr terhadap masa depan generasi muda umat Islam di Indonesia.

Secara umum, baik visi maupun program kerja yang telah dicanangkan di Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr bukan hanya diperuntukkan bagi kalangan anak anak usia sekolah saja. Kegiatan kegiatan tersebut telah pula dicanangkan dan diselenggarakan bagi kalangan remaja, hingga kalangan dewasa, baik kelompok Ikhwan ( laki laki ) maupun kalangan akhwat ( perempuan ).  

Dalam perkembangannya, Rumah Qur'an Al Badr pun membuka varian kelas pembelajaran yang baru yaitu kelas bimbingan Bahasa Arab, sebagai bagian dari pembelajaran ilmu tajwid, tahsin, dan tahfidz Al Qur'an kepada seluruh masyarakat. Program bimbingan bahasa Arab tersebut direncanakan akan diterapkan pula di Rumah Qur'an cabang Salawati Tengah secara bertahap.

Silaturahmi bersama Umahat ( wali santri ) Rumah Qur'an Al Badr di Jakarta

Dokumentasi video kegiatan tahfidz Al Qur'an kelas Ikhwan dewasa di sekretariat / aula Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr di Jakarta

Acara pengajian, tajwid, dan tahsin Al Qur'an di aula Rumah Qur'an Al Badr.

Harapannya, semoga manfaat dari pelaksanaan program program kerja Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr tersebut akan dirasakan pula oleh seluruh kalangan masyarakat di seluruh Indonesia.

Mengapa di seluruh Indonesia ?

Demikian lah visi dan program kerja jangka panjang Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr untuk memperluas cakupan pelayanan dakwah kepada masyarakat, bukan hanya di Jakarta, namun juga diperuntukkan bagi seluruh masyarakat di Indonesia, yaitu dengan membuka unit unit baru Rumah Qur'an atau lembaga pendidikan Islam, in syaa Allah.

Rumah Qur'an Al Badr cabang Salawati Tengah, Raha Ampat, Papua Barat.

File dokumentasi jadwal kegiatan bulan Mei 2022 di Rumah Qur'an Al Badr cabang Salawati Tengah, Papua Barat.

Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr saat ini telah pula memiliki sebuah Rumah Qur'an cabang ( RQ cabang ) di luar pulau Jawa yang juga menyelenggarakan pelayanan dan bimbingan serta program kerja yang sama kepada masyarakat setempat, yaitu di wilayah provinsi Papua Barat, tepat nya di beberapa perkampungan di distrik Salawati Tengah, kabupaten Raja Ampat.

Dengan semakin luasnya cakupan area pelayanan dan wilayah kerja Rumah Qur'an Al Badr , sudah barang tentu akan semakin membutuhkan operasional serta sumber daya manusia ( SDM ) khususnya tenaga pendidik yang berkualitas dan berdedikasi tinggi untuk membimbing dan membina kaum muslimin yang berada di daerah daerah pelosok.

Memberikan Insentif mengajar merupakan satu bentuk apresiasi dari manajemen Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr kepada seluruh staf pengajar ( asatidz dan asatidzah ) atas dedikasinya membimbing masyarakat mempelajari ilmu agama Islam.

Dokumentasi proses packing secara gotong royong, Al Qur'an dan kitab Iqro hasil waqaf dari para donatur untuk dikirim kepada masyarakat yang membutuhkan. Waqaf Al Qur'an termasuk program rutin divisi Sosial di Rumah Qur'an Al Badr Jakarta.

Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr siap untuk memfasilitasi  keinginan luhur serta cita cita mulia yang datang dari segenap kalangan masyarakat di Indonesia yaitu dengan cara mengelola serta menyalurkan donasi donasi yang masuk bagi kelancaran operasional pelaksanaan beragam kegiatan kegiatan di Rumah Qur'an Al Badr.

Hasil evaluasi kerja bulanan, berikut laporan distribusi dan pengelolaan donasi yang masuk, secara rutin akan diinformasikan kepada para donatur dan para muhsinin yang telah mempercayakan sebagian hartanya untuk didonasikan kepada Rumah Qur'an ( RQ ) Al Badr.

Syukron jazakumullahu khoiron